Az oktató adatai

«Tallózás folytatása»

Alap adatok

Kép az oktatóról
Kovács Sándor

oktatásügyi szervezetfejlesztés, iskolai innováció, progresszív pedagógiák módszertana, társas-közösségi kapcsolatok, az iskolai közösségek, illetve az ezzel összefüggő gyermekvezetői tevékenység és gyermekszervezetek struktúrájának vizsgálata

1936.12.25.
Pécs
Élő
JPTE BTK
Kar
  1. PPF/PTF
  2. JPTE TK
  3. PTE BTK
Kezdő év
Záró év
Intézmény
Intézet, tanszék
  1. 1969
    1993
    PTF/JPTE TK/JPTE BTK
    Neveléstudományi Tanszék
  2. 1993
    2001
    JPTE BTK/PTE BTK
    Neveléstudományi és Oktatási Innovációk Tanszéke
Év
Egyetem
Szak
  1. 1958
    PPF
    biológia-testnevelés szakos általános iskolai tanár
  2. 1968
    ELTE BTK
    pedagógia
1979
Kezdő év
Záró év
Intézmény
Tisztség
  1. 1993
    2001
    JPTE/PTE BTK Neveléstudományi és Oktatási Innovációk Tanszéke
    tanszékvezető
Időszak
Tanulmányút helye
  1.  
    Franciaország
  2.  
    Belgium
  3.  
    Portugália
2001
nyugdíj
Leírás

  1. A szocialista társas-közösségi kapcsolatok formálása az általános iskolában. Bp., 1969.

  2. A 10-14 évesek önkormányzatának néhány nevelésszociológiai összefüggése. Magyar pedagógia, 1971/4. 422-429.

  3. A gyermekszervezet és környezete viszonyának rendszerszemléletű megközelítése. Baranyai Művelődés, 1976.

  4. A gyermekvezetői tevékenység összetevői és fejlesztésének lehetőségei. Egy pedagógia kísérlet értelmezési kerete. In: Az iskola és a közvetlen környezete szocializáció hatásrendszere. Pécs, 1977.

  5. A gyermekvezetői tevékenység gyakorlásának és gyakoroltatásának pedagógiai szerepe. A gyermek, mint vezető. [Kand. értek.] Pécs, 1978.

  6. Gyermekvezetők és közösségeik. Pécs, 1980.

  7. Innováció az iskolában. Bp., 1988.

  8. Az iskola-image. Magyar Pedagógia, 1991/3-4. 187-193.

  9. Az iskolaműködés elemzése és értékelése. Pécs, 1994.

  10. Autonóm iskola - önálló tervezési stratégiák. Iskolakultúra 1996/6-7. 27-36.

  11. Hagyományos és új közelítések az összehasonlító pedagógiában. Pécs, 1997.

  12. Intézményi értékorientációk a közoktatásban. ÚjPedSzle, 2005/2. 16-21.

Leírás

  1. KK 2000. 920.

  2. RÚL XII. 494.

fotó – Napkút Kiadó [http://www.napkut.hu/naput_2005/2005_10/172.htm]

Rövidítésjegyzék